Суета сует уходящего года захватила автора. Я как будто ожидала что-то подобное для дозагрузки power. И вот случилось. Звонок из посольства России в Вашингтоне. Остановилась, где стояла, открыла рот. Не поняла, о ком речь. Переспросила несколько раз. Да! Не ослышалась. Сам Сергей Лавров читал. Ему очень понравилось! А если бы министр иностранных дел знал, как он нравится автору! В паре с Хиллари Клинтон они лучшие главы дипломатической службы в мире. Господин Лавров излучает харизму, оставаясь в формате дипломатического этикета и локомотивом российских интересов. Он лучше всех справляется со своими обязанностями в правительстве России. Ему под силу развернуть не только самолет над Атлантикой, но и повернуть Америку лицом к России. Посол и дипломаты тоже читали и одобрили. И правда, нам не дано предугадать, чем слово наше отзовется. Подняв вопрос о перезагрузке американско-российских отношений и описав только четырех авторов инициативы, Б. Обаму, X. Клинтон, Д. Байерли и Д. Медведева, автор показала лишь верхушку айсберга, который на 95% скрыт под водой. Работа по перезагрузке осуществляется целой армией дипломатов и сотрудников МИДа. Их филигранно-ювелирный ежедневный изнурительный труд спрятан от глаз. Но «из ничего ничто не возникает». Нам следует поклониться им, что обрели мужество надежды и помирили Россию и Америку во имя спасения мира на планете. Не потому, что худой мир лучше доброй ссоры, а потому что не царское это дело - ссориться двум великим государствам, когда впору спасать планету, а не свои меркантильные интересы. Автор, переполненная счастьем, потому что не только прочитали, но и поняли (по формуле счастья из фильма «Доживем до понедельника»), продолжает описание разных аспектов и нюансов, путей и достижений официальной политики перезагрузки. Мы разберем послания двух президентов, вспомним шпионский скандал, от которого все еще идут круги по воде. Будут приведены как элементы народной дипломатии примеры жизнеописания русскоговорящих американцев и их криминальных успехов (речь пойдет о сотнях миллионов долларов, украденных из федерального бюджета США). Подобные действия создают репутацию России как воровской страны. В заключение автор поведает свою эксклюзивную гипотезу о «заговоре» против двух стран или о глобальном и циничном эксперименте на примере наших стран, как жить можно и как жить нельзя. Совершенно фантасмагоричнои станет глава о «неботрясении» или космических изменениях на планете как об осознанной необходимости. Уместно признаться, что автор присягает на верность России и ее президенту и готова служить интересам родины. «Бойтесь бояться», - изрек один из древнейших мыслителей. Автор обещает оседлать свой страх и называть вещи своими именами. Как всегда, мне остается сделать «обрезание» желанию объять необъятное и уложиться в формат газетного эссе. Но для начала для изысканных ценителей слова японская танка: «Порхают бабочки. Пылает огонь свечи. Но нежных крыльев он не пожалеет». «Я ВАС ЛЮБЛЮ, ХОТЬ И БЕШУСЬ» Не дозволено сомневаться в правдивости выражения чувств поэтом поэтов. Не только А. С. Пушкин блуждал и терялся в себе. Говоря, что я люблю Россию, что мои кости мироточат в ностальгии по отечеству, что горжусь страной, ее культурой и духовностью -я не приемлю глупостей, враждебных замыслов, приводящих к системному разрушению ее основ. Не признаю обывательского отказа в любви к России, потому что проживаю в Америке. Автор не вывернулась наизнанку и осталась патриотом России, кем была всегда. Мой редактор г-н Ахметов научил меня, утверждая стиль постмодернизма, вкраплять свою «безуменку» и разговор вести не только с читателями, но с Богом и с собой. Что я и делаю. Итак, поехали! Недавний медийный скандал в России по поводу новых стандартов образования докатился и до Америки, вызвав самое негативное воздействие на всех, кто ощущает значение фундаментального образования для качества жизни человека, его семьи, страны и мира в целом. Опубликование образовательных стандартов явно показало, кто есть кто и что есть что. Однозначно понятно, что господину Фур-сенко срочно требуется операция по удалению головы, ставшей для него атавизмом. Хочется кричать: «Люди, на дворе XXI век - век нанотехнологий, полетов на Марс и за пределы Солнечной системы, многим открывается внутренний доступ к невидимым мирам, наука уже признала наличие трех принципиально отличных тел человека: физического как вместилища, биоэнергетического и энергоинформационного как квантового. Но нас призывают: «Вперед - в далекое прошлое» к дарвинским обезьянам и их дубинкам. Но человечество уже прошло путь кулачных боев, кровавых и холодных войн. И вдруг команда назад - к кулачным боям, к накачке бицепсов. К счастью, параллельно на путь реформирования образования встала и Америка, ведомая Б. Обамой. Но ее курс: «Вперед в будущее». Америка не стыдится признаться, что ее подгонял Советский Союз в области образования. А мы презрели то, что имели. Разрушать до основания могли не только криминальные большевики, но и новые российские политики. Следует признаться, что феномен русскоговорящей общины в Америке в том, что старшее поколение более образованное. Эмигрировавшие родители получили фундаментальное образование в Советском Союзе. СССР унаследовал систему образования от царской России. Такие учебные заведения, как Институт благородных девиц, Московское высшее техническое училище, были одними из лучших в Европе. Доминировал принцип достижения гармонии (древнегреческий) между телом, душой и духом. Только унаследовать и сохранить - не одно и то же. Иногда, когда мир быстро движется и меняется, как сейчас, необходимо сохранить свою идентификацию, а не подстраиваться, не перекрашиваться, не хамелеонничать. Американцы говорят: «It takes a lot of courage to be who you really are» (это мужество - оставаться собой). В начале 60-х годов прошлого столетия Советский Союз входил в первую тройку стран по качеству образования. Кто посчитал, сколько научных открытий было сделано российскими и советскими учеными невзирая на национальность! Сколько лауреатов Нобелевской и других мировых премий! Экономики многих стран поднялись за счет иммигрантов из СССР и России. По-видимому, г-н Фурсенко, как Иван, не помнящий родства, навязывает свою концепцию, не ведая, что творит. Но страна должна знать, что сейчас не время для молчания ягнят. Недавно Россия обсуждала послание Д. Медведева. Как мне показалось, оно не вызвало одобрения в СМИ. Послание посчитали слабым, а самого президента -готовым уйти, сойти с дистанции политической борьбы. Изменить себе и изменить стране - не одно и то же. Но вернемся к посланию. В нем президент говорил о воспитании нового поколения, об образовании и его моральном облике. Не было барабанного боя, воинствующего шовинизма, а потому о нем все забыли как о недоразумении. Затем последовало выступление американского президента. Б. Обама говорил о перестройке Америки, об укреплении политики перезагрузки с Россией, но в основном акцент был сделан также на социальной сфере: образование и здоровье нации. Поразило в первую очередь то, что впервые прозвучало признание, что Америка тяжело пережила прорыв Советского Союза в космос, в связи с чем решила поднять уровень образования и перегнать Советский Союз. В результате значительных инвестиций в образование Америка обогнала СССР и высадилась на Луне. Б. Обама косвенно признал высокий уровень образования, который был в СССР. Автора очень воодушевила синхронность озабоченности американского и российского президентов о будущем поколении и необходимости улучшить систему образования. И это не внутреннее дело наших Иванов, а потребность времени, чтобы быть конкурентоспособной страной. Вместе послания выглядели оптимистичными и мудрыми, а не слабыми и мечтательными, как их называли по отдельности. На одном из японских заводов висит советский лозунг «Кадры делают все!». Интересно, что думает по этому поводу министр образования? Кадры - это тело человека, которое надо накачивать, или личность, оцениваемая коэффициентом интеллекта IQ? Навязывая систему культуризма, он заменяет образование и обучение на тренировку. Возможно, имеет место и другое объяснение - он хочет скрыть провал своей прежней инициативы, заменив экзамены на «угадайку». Весь мир понял несостоятельность системы обучения по выбору и систему оценки образования через отгадывание ответов. «Покажите мне такую страну, где каждый обманут, где назад означает вперед и наоборот». США.
Любовь КУЗНЕЦОВА
(Продолжение следует.)
Проголосовало: За - , против: . Общий рейтинг:
Внимание! При
использовании материалов просьба указывать ссылку: «День Казани - новости, хроника событий», а при размещении в интернете – гиперссылку на наш сайт: kazan-day.ru
